Parce que la lutte contre le harcèlement est un engagement quotidien, et parce que bienveillance, empathie et respect sont au cœur des valeurs du LFIK, les collégiens et lycéens ont joué un rôle central dans la semaine de sensibilisation organisée du 2 au 6 novembre. Leur mobilisation exemplaire, aux côtés de l’ensemble des personnels, a rythmé chaque moment de cette semaine.
Grâce aux ateliers animés par les assistantes d’éducation de la vie scolaire, les élèves du collège et du lycée ont pu réfléchir en profondeur, échanger librement et s’exprimer avec maturité sur le thème du harcèlement scolaire. Ils se sont investis dans des activités variées : visionnage de vidéos de sensibilisation, séances de théâtre d’improvisation où ils ont expérimenté les rôles de victime, de témoin ou d’auteur, et enregistrement de podcasts réalisés avec les classes de seconde et de terminale.
Les ateliers d’écriture ont permis aux élèves d’adresser des lettres de soutien aux familles touchées, tandis que les débats mouvants ont nourri une réflexion collective riche et engagée sur les mécanismes et les conséquences du harcèlement.
Les élèves de CM1 et CM2 ont également participé à leur manière, en réalisant des bracelets solidaires, symboles forts d’unité et d’entraide.
Pour clôturer cette série d’ateliers, collégiens et lycéens ont laissé une trace de leurs émotions et de leurs prises de conscience sur notre mur de réflexion. À travers leurs mots et leurs gestes, ils ont montré que chacun peut être acteur d’un climat scolaire plus apaisé : un mot, un regard, un geste peuvent tout changer.
Dans les classes des plus jeunes, de la Petite Section au CE2, les enseignants ont abordé le thème avec des activités adaptées : travail sur l’empathie en maternelle, lectures autour du harcèlement en CP avec Un renard dans mon école, discussions en EMC en CE1, et petites saynètes jouées par les élèves de CE2. Tous ont ainsi pu apprendre à identifier, comprendre et exprimer leurs émotions.
Enfin, la semaine s’est achevée par une journée commune forte en symboles : élèves et personnels, unis dans un même élan, ont porté un tee-shirt blanc et un ruban bleu pour affirmer ensemble que, plus que jamais, ton problème, c’est mon problème.



















