la semaine de la Science

Du 15 au 21 février 2024, s’est déroulée au LFIK la semaine de la Science qui avait pour thématique cette année : Le Mouvement.
Tous les élèves de l’établissement (de la maternelle au lycée) ont expérimenté, échangé et découvert les principales notions scientifiques en lien avec cette thématique : le système solaire, le sablier, l’aviation, le moulin à vent et toutes les expériences comme le mouvement des électrons,

L’objectif de la semaine de la Science est de promouvoir la culture scientifique en réunissant les élèves autour d’un même projet qui favorise la démarche d’investigation tout en respectant les contenus des programmes scolaires.

Les élèves du secondaire sont devenus durant cette semaine d’authentiques pédagogues, chevronnés et investis, pour accompagner leurs camarades du primaire.

Nous avons pu apprécier le spectacle d’acrosport et de gymnastique présenté par nos élèves 6ème et de 5ème le jour d’ouverture de la semaine de la Science.

Nous avons pu accueillir lors de la soirée du dimanche 18 février les parents et les élèves du primaire qui ont pu participer à plusieurs activités et Escaperooms ( Jeux d’évasion) qui étaient proposées dans de nombreuses salles du lycée : voiture et engrenage dans une usine, quitter la planète Mars, parcours sur le mouvement et course de voitures, impressionner un alien avec leurs compétences en basketball mais aussi l’ Escape room intitulée : collaborer pour s’échapper, et enfin la sécurité routière dans le gymnase

Dans la salle de l’Ambassadeur, ont été accueillis les élèves pour visiter le Musée des sciences mis en place et animé par les élèves de la classe de seconde.

Nous remercions nos professeurs de Sciences : Mme. Abidi, ,Mme Karray et M.Guermoudj pour leur investissement et leur implication dans ce gros travail préparatoire et pour l’encadrement des élèves mais aussi l’ensemble collègues ( enseignants et personnels) qui ont fait de cette semaine de la Science une belle réussite collective.

On tient aussi à remercier tous nos élèves du secondaire pour leur investissement et leur implication dans ce beau projet fédérateur et intercycle.