Journée mondiale de la langue arabe

La journée de la langue arabe est la journée internationale des Nations unies. Elle est célébrée chaque année le 18 décembre.
C’est la date qui a été choisie pour célébrer la langue arabe dans le monde lorsque l’Assemblée générale des Nations Unies a pris sa décision historique en 1973 de faire de la langue arabe la sixième langue officielle de l’organisation des Nations Unies. Avec l’anglais, le mandarin, l’espagnol, l’arabe, le  français et le russe. 4 de ces 6 langues officielles de l’ONU sont enseignées au lycée .

L’arabe est une des langues les plus répandues et les plus utilisées dans le monde, puisqu’elle est parlée quotidiennement par plus de 400 millions de personnes sur la planète. Elle est la 4ème langue la plus parlée dans le monde après l’anglais, le mandarin et l’espagnol et elle la langue officielle ou co-officielle de 25 États dans le monde.


Le thème de la célébration de la Journée mondiale de la langue arabe 2023 retenu pour cette année par l’UNESCO est :« L’arabe : langue de la poésie et des arts ».

En effet, depuis des siècles, la langue arabe a inspiré et inspire encore la créativité poétique et artistique qui va au-delà du monde arabe.
La langue arabe, dans ses diverses formes et styles, oraux, écrits, éloquents et ses diverses formes d’écritures, que ce soit en prose et arts poétiques, a permis de créer de merveilleux textes qui captivent les cœurs dans les divers domaines que sont la poésie, la philosophie ou le chant.

L’histoire de la langue arabe sur plus de 2 millénaires regorge de témoignages qui montrent les liens nombreux et étroits qui la lient à un grand nombre d’autres langues du monde.
La langue arabe a été un catalyseur pour la production et la diffusion des connaissances et des savoirs et a contribué au transfert des savoirs scientifiques et philosophiques à travers l’Europe de la Renaissance mais aussi en Asie et en Afrique.

Le lexicographe Roland Laffitte estime qu’environ 400 à 800 mots couramment utilisés en français portent la marque de la langue arabe. Ce qui fait de l’arabe la troisième source d’emprunts de la langue française (devancée par l’anglais et l’italien). On trouvera une liste de tous les termes qui nous viennent de l’arabe comme almanach, sucre, coton, algèbre et bien d’autres mots rentrés aujourd’hui dans le langage courant. La langue arabe a permis aussi d’établir un dialogue entre les cultures le long des routes terrestres et maritimes que ce soit sur la Route de la Soie depuis Xi han en Chine, ou des côtes de l’Inde jusqu’à la Corne de l’Afrique.

Tous les travaux des élèves ont été affichés sur les panneaux et les murs du lycée  : textes, dessins, calligraphies réalisés par nos élèves des classes du primaire, de collège et de lycée pour cette journée de la langue arabe.

Nous félicitons le travail réalisé par les élèves et leurs enseignants pour ce travail remarquable.

Les élèves des classes de CP ont participé durant la matinée à des ateliers de calligraphie arabe avec l’intervention d’un calligraphe

Et voici le programme de la journée du 18 décembre 2023:

♦ Chanson des CE2 et CE1 : لغتي العربية
♦ Chanson des CM1 et CM2 : بلاد العرب اوطاني .
♦ Chanson des 4emes B: جمعتنا لغتي العربية
♦ Récitation d’un poème lu par l’élève Mustapha Kassab.

 

On remercie et félicite encore une fois l’ensemble des professeurs de la langue arabe pour leur
travail remarquable réalisé avec leurs élèves.

Formation Webradio au LFIK

Une formation WEBRADIO a été organisée du 10 au 13 décembre à l’attention des élèves de la classe de CM1A et d’une dizaine d’ enseignants du primaire et du secondaire ainsi que de la professeure documentaliste.
 
Assurée par M. Thierry RIERA, journaliste formateur podcast et webradio scolaire, la formation avait pour objectif de créer une webradio qui est un vecteur primordial d’éducation aux médias et à l’information.

 
Le travail réalisé dans le cadre d’une webradio permet aux élèves de développer des compétences comme lire, écrire, s’exprimer, argumenter, réfléchir et exercer son esprit critique mais aussi d’acquérir une solide culture du débat et de la prise en compte des opinions différentes.
Ce média est un excellent outil pour faire comprendre aux élèves comment se fabrique et se construit l’information et apprendre à se prémunir contre les manipulations de toutes sortes comme les fakes news et autres fausses nouvelles.
 

Voici les 2 émissions radio enregistrées:

 
Tout au long de la procédure de création d’une émission radio, les élèves apprennent à rechercher des informations fiables, à les recouper et les traiter puis de produire et de diffuser une émission de radio complète.
 
Nous remercions tous les participants pour leur implication et leur investissement dans les émissions crées et enregistrées au cours de la formation.

Raconte Moi Une Histoire (3)

Ilies Radiu et Khadija Guermoudj , élèves de 4 ème , ont raconté une histoire aux élèves du CM2.
« La guerre de Catherine » et « Une histoire à toutes les sauces ».
De la concentration et de la motivation au CDI. Les lecteurs invitent les élèves à la lecture.

 

Journée Patouille 2023

Ce matin, toutes les classes de maternelle ont participé à «la journée patouille!».
Les enfants ont eu plaisir à peindre différents objets de décoration en polystyrène pour la grande fête de l’hiver qui se déroulera le Mercredi 20 Décembre.


Au CDI, Emna Kajiou et Iliana Mechkak racontent une histoire aux élèves des classes du CM1.
 
 
Emerveillement et enthousiasme ont poussé tous les élèves à participer.
Séances intéressantes terminées par une poésie collective.

 
 
 

Concert de musique Cuban/khaliji sur le site d’ITHRA

Tous nos élèves des classes de 5ème,  4ème, 3ème, seconde , première et terminale ont pu assister à un concert exceptionnel de musique Cuban/khaliji qui s’est déroulé le jeudi 23 novembre sur le site culturel d’Ithra.


 

Nous remercions chaleureusement les responsables d’Ithra pour cette invitation qui a permis à nos élèves de se rendre sur ce site culturel  prestigieux et de leur permettre de vivre une belle expérience personnelle en  leur offrant ainsi l’ occasion unique d’explorer la scène musicale locale et d’écouter un magnifique concert de musique Cuban/khaliji.

 Nous remercions également tous les enseignants et personnels qui ont accompagné et encadré nos élèves  de ce bel événement musical et culturel.